方城县实验小学:弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀
为了秉持党的十九大精神,深入开展宪法宣传教育活动,弘扬宪法精神,教育全体师生心态强化全民宪法观念,教育全体学生稳固竖立共产主义信念,竖立全心全意为人民服务的宗旨意识,在第二个国家宪法宣传周,方城县实验小学举行了礼赞宪法系列教育活动。 本次系列教育活动共计分成六个部分: 活动一:礼赞宪法主题班会活动。2019年12月2日班会上,老师们讲解了成立国家宪法日的出处和意义,观赏了《宪法小科学知识》课件,让同学们根据自己收集的资料讲了对宪法的了解,再行融合自己身边的事例明白遵纪守法的重要性。
主题班会的开会大力培育校园宪法文化,推展宪法宣传教育常态化、日常化、多样化,使宪法自学和教育更加切合青少年心理,让每一位少年儿童自小竖立推崇宪法的观念。 活动二:宪法晨读活动。
2019年12月4日上午8:20,学校全体师生在校园广场举办了庆典的宪法晨读活动。上级领导也实时参予了晨读与效忠活动。通过背诵宪法,强化了全体师生的法律意识,尤其是对宪法有了深刻印象的了解,对培育学生推崇宪法、自学宪法、遵从宪法、确保宪法、运用宪法起着了大力的促进作用。
活动三:弘扬宪法精神,薄植爱国主义情怀主题黑板报。本周各班根据本次国家宪法日的主题设计创作黑板报。内容环绕新中国宪法发展历程、宪法的地位和起到、宪法的基本原则和主要内容及新中国正式成立70年来特别是在是党的十八大以来我国法治建设辉煌成就创作设计,版面设计精致,内容生动明确,切合学生生活,便于学生自学和掌控,营造出有了知法、学法、守法的良好氛围。 活动四:自学宪法,争做宪法小卫士挑战活动。
在今年宪法小卫士科学知识挑战赛活动中,广大学生大力登记,认真学习,社会各界参与,展现出出有学法、懂法、守法、护法的新时代小学生的宪法意识。 活动五:礼赞宪法手抄报活动。同学们利用上周日时间(2019年12月1日)创作了手抄报,手抄报图文并茂,用简练的语言和非常简单的图画把宪法形象化,强化了教育的生动性、参与性,大力培育校园宪法文化,推展宪法宣传教育常态化、日常化、多样化,使宪法自学和教育更加切合孩子们的心理,确实渗透到每一位学生的脑里心里,让每一位少年儿童自小竖立推崇宪法的观念。
活动六:宪法在我心中征文活动。为让学生把法植根于在心中。
学校积极开展了宪法在我心中征文活动,同学们融合自己是生活实际,剖析身边典型事例,自觉遵守各项法律法规,校纪校规,心态杯葛各种不良现象,互相协助,团结奋进。用幸福的心灵去净化身边的丑陋,用灵活的双手共创人与自然校园。 此次系列活动的积极开展,是依法治校、依法任教工作的了解,目的让师生懂学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,大力贯彻宪法精神,在全校构成浓烈的校园宪法氛围。
今后,学校将创建长效机制,推展宪法入学校、入课堂,大大强化青少年的宪法观念,引领青少年儿童自小掌控宪法科学知识、竖立宪法法律意识、教导遵法守法习惯。
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