内乡县夏馆镇大栗坪小学：情系学生爱在家访

本文摘要：为大力贯彻落实教育精准贫困地区教师帮扶制度，更进一步提高学校专业化服务能力，增进学校教育和家庭教育的有效地交会，近日，内乡县夏馆镇大栗坪中心小学的组织全体教师利用节假日休息时间有目的、有计划、有重点地对建档立卡贫困户学子积极开展一对一家访活动，打响教育贫困地区攻坚战。 阴雨连绵的天气挡住没法全体教师家访的热情。教师们根据学校决定，提早对所们会帮扶的建档立卡贫困户学生展开了电话交流，确认监护人在家的情况下展开逐一登门家访。

为大力贯彻落实教育精准贫困地区教师帮扶制度，更进一步提高学校专业化服务能力，增进学校教育和家庭教育的有效地交会，近日，内乡县夏馆镇大栗坪中心小学的组织全体教师利用节假日休息时间有目的、有计划、有重点地对建档立卡贫困户学子积极开展一对一家访活动，打响教育贫困地区攻坚战。　　阴雨连绵的天气挡住没法全体教师家访的热情。教师们根据学校决定，提早对所们会帮扶的建档立卡贫困户学生展开了电话交流，确认监护人在家的情况下展开逐一登门家访。

大雨之后，山路条件十分险恶，道路泥泞不堪，大家解决了艰难，做全校全员参予，家访活动不漏一人一户，近距离理解实际情况。　　老师们重点向家长详尽理解帮扶学生的茁壮环境、在家展现出等状况，与此同时，对系统了学生在校的思想和自学情况、行为习惯、饮食情况，真诚地认为孩子的闪光点和不足之处。在此基础上，针对有所不同的孩子，冷静地与家长共享科学的育儿科学知识和经验，并且就最近大雨有可能导致的安全性问题共商防范措施。

随后，老师细心为家长们理解教育系统精准贫困地区涉及政策，并严肃征询和记录家长对学校积极开展精准贫困地区工作的意见和建议。　　本次活动获得访谈家长的完全一致赞誉，后期该校将对此次活动中家长明确提出的意见和建议展开汇总、分析、辩论，更加有针对性地积极开展好教育贫困地区工作，建构还俗校共育的较好格局。

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